毕业生见习期政策问答

为什么对毕业生参加工作后要实行见习期制度 　　国家规定，原为教龄在一年以上的民办教师；考取高等学校或中等专业学校，毕业后仍从事教师工作的，可不实行见习期；原为工龄在一年以上的全民或城镇集体所有制企事业单位正式职工（不含未转正的学徒工、练习生、试用人员以及临时工、合同工等），考取高等学校或中等专业学校，毕业后可不实行见习期；取得博士、硕士学位的毕业研究生到企事业单位工作，不实行见习期。其他毕业生参加工作后都要有一年的见习期。为什么实行见习期制度呢？ 　　首先，见习期是对毕业生培养教育的继续，有利于毕业生全面成长。在见习期间，毕业生可以通过生产和工作实践了解所在单位的情况，熟悉和适应工作的需要；可以有针对性地学习与业务有关的新知识，扩大知识面，以便更好地开展工作。同时，见习期为毕业生提供了广泛接触工农并向他们学习的机会，在与他们接触的过程中，可以建立感情，增进理解，得到他们的支持和帮助；可以熟悉环境，全面了解单位情况。所有这些，对提高毕业生的政治素质、业务素质和实际工作能力，树立实践观念、劳动观念和群众观念，把毕业生锻炼成“四有”人才，是非常有益的。 　　其次，见习期对用人单位来说，可以更好地考察了解毕业生，以便对其进行合理的安排使用。通过一年的见习，毕业生的政治觉悟、工作态度、业务能力和性格特征等都比较充分地表现了出来，用人单位可以进一步全面掌握毕业生情况，作出公正的评价，并根据每个人的实际情况合理地使用。 　　因此，毕业生一定要充分认识到见习期的重要意义，充分发挥自己的聪明才智，接受用人单位的考核，为今后的工作打下良好的基础。 什么是毕业生见习制度 　　见习制度即用人单位对刚刚接收来的毕业生有计划、有组织、有目的地进行考察和了解，进而在思想、业务等方面给予指导和帮助，使毕业生尽快适应工作需要的制度。这项制度主要有以下几项内容。 　 　 （1）见习期一般为一年。对入学前已从事一年以上有关专业实际工作的，经所在单位批准，可免去见习期。某些特殊专业的毕业生，需要更长时间的锻炼，可在见习期满后由单位自行安排。毕业生在见习期间，发生疾病或因事不能坚持工作的，如病（事）假超过一个月者，见习期应顺延相应的时间。见习期满后，所在单位应及时为毕业生办理转正手续，按期为其评定专业职称，聘任相应职务，确定工作岗位。对达不到见习要求的，经所在单位讨论，报主管部门批准，延长见习期半年到一年，并将延长期限和理由通知本人，延长期限结束时仍达不到要求的，不再延长见习期，另行安排工作，工资待遇按毕业生转正工资标准低一级来定。对表现特别不好的，经所在单位领导批准，报主管部门审核同意后，可以辞退。 　　 （2）见习期间，工作单位要有计划地安排毕业生到基层单位或生产第一线锻炼。根据毕业生不同专业。不同工作的特点和今后的培养使用方向，可以分阶段安排不同的见习岗位，每个阶段均要有具体的计划和要求。用人单位一般要有专人负责毕业生的见习，并选派政治素质较好、专业水平较高的专业技术人员，对见习生进行指导和帮助。做到有计划、有要求、有检查考核。 　　 （3）毕业生在见习期间，不得报考研究生（包括出国留学或进修），原则上不得抽调毕业生从事与见习无关的其他工作。毕业生在见习期间，要密切联系群众，深入实际，虚心学习，了解社会，关心改革，参加与所学专业有关的生产和技术工作，熟悉本职工作的“应知应会”，掌握本职工作的规范和职责，全面提高自己的思想、业务素质和独方工作能力。 　　 （4）见习单位在毕业生见习结束时，应对毕业生进行考核。主要内容有：政治思想、组织纪律、群众关系、工作态度、业务水平和实际工作能力。毕业生见习期满后，本人写出总结，在自我鉴定基础上，通过民主评议，由基层工作单位做出考核鉴定，合格者予以转正，并将鉴定材料载入档案。 　　 （5）毕业生在见习期间，不得调动工作单位，根据人事部人发（1997）07号文件精神，属下列情况之一的：确属专业不对口，学用不一致的；要求到基层单位或老、少、边、穷地区工作的；要求到国家重点建设工程，重大科研项目及国家重点加强部门工作的；主管部门规定的其他原因的。经毕业生主管调配部门批准在一年内可作适当调整。调整前及调整后的见习期合并计算。见习期从到新接收单位报到之日算起。实行毕业生见习制度是对毕业生培养教育的继续，不仅有利于毕业生全面成长，而且也有利于用人单位更好地考察了解毕业生，合理安排使用毕业生。 如何对毕业生的见习期进行管理 　　毕业生到接收单位报到后，按照国家规定要有一年的见习期。用人单位对毕业生这一年的见习期管理、应做好以下几个方面的工作： （1）把毕业生安排到基层去锻炼。毕业生报到后，应安排其到基层或教学、科研、生产第一线去见习。 （2）把思想教育贯穿于见习管理的始终。 （3）毕业生见习管理中要坚持专业对口、合理使用的原则。 （4）见习计划的制定要采取业务负责人、职能部门、见习指导人相结合的办法，分专业分阶段安排不同的见习岗位；各阶段要有具体的要求和指标，达到全面锻炼、重点掌握的目的。 （5）要明确见习指导人的职责，充分调动他们的积极性。 （6）毕业生见习期考评要按照见习计划分阶段进行。 （7）要及时为毕业生办理转正手续。对考评合格的毕业生，应在见习期满后的一个月内为其办理转正手续，并根据其专业、特长和见习表现，合理确定工作岗位。对见习期间做出突出贡献的毕业生，可以破格聘任专业技术职务。对考评不合格的毕业生，延长见习期半年至一年，并将延长的期限和理由通知本人。延长期结束时，仍达不到要求者，工资按毕业生转正工资标准低定一级。对表现特别不好的毕业生，用人单位按干部管理权限报经主管部门审核批准后，可以辞退，并将其档案、户口、粮油关系转至家庭所在地，按城镇待业人员对待； 对人事关系保存在人才流动机构的毕业生见习期如何管理 　　对人事关系由县以上人才流动机构代理的单位接收的毕业生，见习期考核、转正、定级手续，由其委托代理的人才流动机构负责。用人单位须按期提供有关毕业生见习期间工作、表现等材料。在毕业生见习期间，解除聘用（任）合同的，由代理人事关系的人才流动机构继续负责毕业生的见习期管理，毕业生可应聘到其它单位工作。待聘期超过一个月的，见习期顺延。 见习期间能否享受探亲假 　　国家规定，毕业生在见习期间不能享受探亲假。见习期满后，毕业生可以开始享受探亲假待遇。上半年见习期满的，自下半年起享受探亲假；下半年见习期满的。自次年上半年起享受探亲假。 见习期间表现不好如何处理 　　国家规定，对在见习期间表现不好的毕业生，可将其见习期延长半年至一年，有关部门应将延长的期限和理由通知本人。延长期结束时，仍达不到应有要求的，不再延长见习期，另行安排工作，其工资待遇按毕业生转正工资低一级标准发放。对表现特别不好的毕业生，经所在单位领导批准并报主管部门审核同意后，可以辞退，并将其档案、户口、粮油关系转至家庭所在地，按城镇待业人员对待。 见习期满应办理哪些手续 　　毕业生见习期满后，本人应认真进行见习总结，并填写《大中专毕业生转正定级表）和《大中专毕业生确定专业技术职务呈批表》。由负责其见习工作的部门组织考评小组，进行评议考核。评议内容包括：政治思想、道德品质、组织纪律、群众关系、劳动态度、业务水平和工作能力等方面；考核可以采用答辩（口试）或书面考试（笔试）等方式进行。在此基础上，由考评小组做出鉴定，鉴定材料装入个人档案。对见习期考核合格者，应在一个月内为其办理转正定级手续，并根据其专业、特长和见习表现，合理确定工作岗位。 见习期满专业技术职务如何确定 　　大、中专院校毕业生在接受了学校系统的专业知识学习后，到工作单位又经过了为期一年的见习实践，已基本掌握了今后工作所需要的专业知识和业务技能。因此，国家规定，对见习期满，经考核合格的毕业生，可根据其学历，直接确定相应的专业技术职务，不受指标的限制。 　　 国家对大、中专毕业生确定专业技术职务的具体规定是： （1）中专毕业，见习期满，可聘任为“员”级专业技术职务； （2）大专毕业，见习期满，再从事本专业技术工作二年，可聘任为“助师”级专业技术职务； （3）大学本科毕业，见习期满，可聘任为“助师”级专业技术职务； （4）硕士学位获得者，从事本专业技术工作三年，可聘任为中级专业技术职务； （5）博士学位获得者，可聘任为中级专业技术职务。 上述各类毕业生都要由单位人事部门对其德、能、勤、绩进行全面考核，认为合格者，方可聘任。