提高“就业力”成职场法宝

　　“我的期望值已经降到不能再降了,为什么还是找不到工作？”应届生小王这样说。而一些企业的说法是：“如果应届生有工作能力，我们宁愿出高一些的代价聘请，而不希望花几百元请来一个无法快速适应工作的大学生。”那么，在求职过程中，降低期望值和提高“就业力”究竟哪个更重要呢？ 　　“降低期望值”不受雇主欢迎 　　“降低期望值”是近几年提倡的缓解大学生就业压力的一个就业观念，就是要大学生们不要因为想一步到位而错失其他机会，要“先就业，再择业”。一些高校还给家长寄信，希望与家长一起做大学生的思想工作。这种做法在一定程度上是有必要的，但并不能解决所有的问题。现实情况是，很多大学生降低了期望值也依然不受雇主欢迎。 　　WAKA中国区首席代表岳玉柱向记者表示：“很多大学生连基本的就职能力、职业素养都缺乏，这让我们难以接受。花钱与时间来培训他们，成本太高。” 　　由此，“降低期望值”已经成了一个尴尬的说法。 　　“就业力”是现代职场法宝 　　为什么应届生缺少“就业力”呢？北京联合大学的郭稳同学表示：“我们在学校学的东西太缺少应用性，实习的时候感觉有20%能派上用场就不错了。所以我觉得我们就是吃亏在没有人告诉和指导我们，就业到底需要哪些能力，企业用人的兴趣点在哪里。”大多数应届毕业生在实习的时候都遇到了郭稳这种情况，“学”与“用”结合不起来，以至于在实际工作中吃了很大的亏。 　　学生在工作初期就遭遇了心理低谷，很不自信，也因此影响了工作。 　　“就业力”的缺失，已经成为目前用人单位、学校、家长和学生共同面对并希望迈过去的“槛”。 　　如何提高“就业力” 　　在新加坡，有关就业力的教育从小学就展开了，学校开设类似于“模拟投资”的课程来培养孩子从小对于创业的兴趣。但是在我国，很少甚至没有这方面的实践活动，最接近于就业的“实习”，也只有在大学四年级的时候有很短的几个月时间。 　　最近在北京的高校中流行的“大学生就业力培训”让那些希望提高就业能力、职业素质的大学生似乎看到了自己的就业前景。“大学生就业力培训”系列课程由“就业、职业、专业”三个阶段的不同课程构成，由国内首家专业的大学生职前培训机构，北京贯能管理技术服务有限公司推出。参加培训的对象多为应届毕业生，也有很多大二、大三的学生。培训的内容既包括就业阶段必须的“就业形势与行业分析、认识企业、职业思考与规划、有效求职方法、积极心态”，也包括获得就业机会后所应该具备的基础职业素质的培训等。囊括了大学生在求职、工作、岗位上将要碰到的问题和解决方法，旨在提高大学生的“就业力”。 　　“降低期望值”逐渐变得尴尬，“提高就业力”更加实用。当然，某些专家同时也认为，参加“就业力培训”并不是给就业买了一份“保险”，即使被推荐到用人单位实习，个人是否能灵活掌握在培训中学到的就业知识和技巧，在工作实践中去体会和运用才是更关键的。