在家务分配传统的家庭,男孩通常向往比较男性化的职业。但这一结论对女孩并不适用。另一个被证实的结论是父母的社会经济资源影响儿童对职业的雄心。如果父母有大学学历,女孩可能会希望获得职业结构层次顶部的职位:董事,经理…… 但男孩的职业期望性别化不明显。研究人员推测原因有可能是其父母所受教育中的性别平等价值观。
研究人员调查了英国1693名男孩和1667名女孩,跟踪了他们成年后的职业,发现只有6%的人从事儿时梦想的职业。研究报告发 表在《Social Forces》上。研究分析了两项对儿童未来职业期望具有决定性的因素:家庭环境,父母职业及家庭内部性别角色的分配;儿童自身心理。父母做家务的态度会 影响到儿童学习适合自己性别角色的方式。